By: Misionero Roberto Krisztal
Uno de los problemas más grandes en la escuela dominical es la falta de
disciplina. Una de las razones por las que hay problemas de disciplina
es que los niños no pueden prestar atención por tanto tiempo y si el
maestro se pasa del tiempo, los niños empiezan a inquietarse y a jugar.
Después el maestro se desanima y piensa una de dos cosas: Primero, que
es un mal maestro, y eso no es correcto; la verdad es que no conoce cómo
los niños funcionan y piensan, y no ha puesto en práctica el principio:
por cada año es un minuto de atención. Otra cosa que puede pensar es
que los niños son malcriados, y eso tampoco es la verdad.
Es que los niños solo pueden prestar atención por unos minutos a la vez.
Usted podría ser un buen maestro si solo pone atención a los diferentes
principios de pedagogía. Eso puede cambiar su ministerio.
Hay un principio que enseño a los maestros de escuela dominical y que
les ha ayudado mucho. Por cada año es un minuto de atención. Los
sociólogos son los que comparten este principio.
Qué quiero decir con eso, que los niños no van a prestar atención si no
es a nivel de ellos.
Uno de los errores más grandes que cometen los
maestros de Escuela Dominical es que quieren enseñar a los niños al
nivel de los adultos. Los niños no pueden prestar atención al nivel de
los adultos.
Si los adultos no pueden prestar atención por 30 minutos, tampoco los
niños. Déjeme darle un ejemplo de la vida cotidiana: digamos que usted
va a un restaurante y pide un rico churrasco, le viene con papas fritas y
ensalada, tal vez empieza con una rica sopa, para postre pide un
delicioso flan. (Pero ya tiene hambre).
Allí sentado al lado suyo está su hijo de 9 años. Y usted pide lo mismo
para él. Ahora, usted pensando en su economía obliga a su hijo de 9 años
a que coma la misma porción que usted.
El mismo tamaño de churrasco, la misma sopa y el mismo postre. Usted
terminaría haciendo daño y no ayudando a su hijo de 9 años. ¿Por qué?
Porque su estómago no está hecho para contener la misma porción que
usted puede comer.
En el mismo sentir un niño de cinco años no puede mantener la atención como un adulto. Su atención es limitada.
Muchos maestros de escuela dominical se sienten frustrados porque sus
niños no prestan atención. Entonces usted como maestro necesita hacer
esta pregunta, ¿Cuánto tiempo enseño a los niños en mi curso?
Si usted dice que enseña por 15 a 20 minutos entonces usted no conoce el principio: por cada año es un minuto de atención.
Un niño de 5 años solo va a prestar atención por 5 o máximo 6 minutos.
Si su tiempo de clase es 45 minutos usted va a poder mantener la
atención en una manera bien movida y divertida para los niños, y si
usted pone en práctica este bosquejo verá que su experiencia de escuela
dominical va a ser con menos problemas de disciplina.
Cuando usted ponga en práctica este principio por cada año es un minuto
de atención, verá que sus niños van a estar más contentos y usted más
satisfecho con su tiempo de clase.
Muchos maestros me dijeron que este principio y el bosquejo para las
clases los ha ayudado mucho y si usted pone en práctica este principio
va a tener otro tipo de experiencia en su escuela dominical.
A continuación le quiero presentar un bosquejo que puede usar en su clase de escuela dominical.
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5 minutos rompe hielo.
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5 minutos repaso de la enseñanza anterior.
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5 minutos alabanza muy movida.
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5 minutos de enseñanza.
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5 minutos de memorización de versículo bíblico.
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5 minutos de lección objetiva.
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5 minutos de manualidades.
10 minutos de limpiar y despedida.
FUENTE: http://www.liderazgopastoral.com
